第7回 保護者との関係の築き方がわからず、不安でいっぱいです

子どもと向き合っているときと違って、保護者の方にどのように接すればいいのか悩んでいます。対応が悪ければクレームにつながりかねないですし、コミュニケーションの…

第6回 子どものケンカが始まったとき、どう対処すればいいのでしょうか?

普段は仲良くあそんだり、一緒にふざけたりしている子どもたちが、ささいなことでケンカを始めることがあります。ときには手や足が出てしまうことも。ケンカが起きたと…

第5回 子ども同士の信頼関係は、どうやったら築けるのでしょうか?

放課後児童クラブを子どもが安心して生活できる場にするために、一緒に過ごす子ども同士が信頼し合える関係が大事だと思っています。子ども同士の信頼関係を築くには、…

第4回 子どもが言うことを聞かないとき、どのような声かけをすればいいのでしょうか

支援員になったばかりです。みんなで食べるおやつの時間を守らない子、いっせいに作業をしたいときに言うことを聞かない子などに注意をするとき、どんなことに気をつけ…

第3回 保護者から「宿題をさせてほしい」と言われますが、遊びの時間との兼ね合いが難しい

保護者から「放課後児童クラブで宿題を終わらせてほしい」という要望が多く寄せられます。働いている保護者の気持ちもわかりますが、学校の授業を終えた子どもたちは、…

第2回 子どもたちにとって「支援員」はどんな存在? どう接すればいいの?

支援員として働くにあたり、子どもたちにどう接していいのかよくわからず、とまどいを感じることがあります。放課後児童クラブの支援員は、学校の先生とも保護者とも違…

第1回 子どもたちにとって「放課後」って、どんな時間ですか?

子どもによって放課後の過ごし方はさまざまです。放課後児童クラブで過ごす子、おうちにいる子、習い事に行く子もいます。友達と遊んだり、一人で本を読んだり、ぼんや…

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